“小时同学，你有什么喜欢的东西吗？”

自从那天卫民想办法打开小时的话匣子以后两个人的交流便越来越密切。

卫民的推断完全没有任何问题，小时属于是那种比较单纯死脑筋的孩子，只要抓住她感兴趣的东西就能很快拉近距离。

卫民就这样陪着小时唠嗑，从莉音的爱好谈到学院内部的各种矛盾和事物。最令小时拍案叫绝的是无论小时提供的问题案例是多么的无解老师都能在一杯茶的时间理清思路，好几轮下来老师已经跟闹着玩一样把莉音都喊头疼的业务给处理完了。

当然，是停留在纸面上的。

小时把老师视作知己(两个人都了解莉音)，于是监视的工作变得随随便便，有时候莉音没有监控，小时就会把监禁室的门打开放老师出来自由活动。

套取了信任，卫民完全把莉音的办公室当做自己的狗窝，教唆小�

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